Muchos programas de contabilidad incluyen un requisito final o de tesis para integrar el conocimiento y las habilidades adquiridas a lo largo del programa con la aplicaci贸n pr谩ctica en el lugar de trabajo. Los cursos finales y de tesis proporcionan una estructura eficaz para que los estudiantes revisen, sinteticen y apliquen de manera integral el conocimiento acad茅mico, el pensamiento cr铆tico y las habilidades tecnol贸gicas y de comunicaci贸n empresarial.
Las tesis de contabilidad y los cursos finales tambi茅n brindan oportunidades para demostrar iniciativa, razonamiento 茅tico, habilidades de investigaci贸n, dominio de la materia y una comprensi贸n m谩s profunda de la relaci贸n de un tema especializado con la disciplina m谩s amplia de la contabilidad. Los estudiantes de contabilidad suelen completar un proyecto final durante el 煤ltimo trimestre, mientras que el trabajo de tesis suele ocupar los dos 煤ltimos trimestres de un programa de maestr铆a. Los entornos comunes para el proyecto final incluyen organizaciones comunitarias y empresas locales, como agencias de preparaci贸n de impuestos.
Las carreras profesionales de contabilidad requieren una variedad de habilidades, incluido el juicio prudente y la capacidad de seleccionar y aplicar los principios apropiados. Dado que muchos cursos de contabilidad no requieren que los estudiantes preparen un conjunto completo de estados financieros, los cursos finales a menudo consisten en proyectos en profundidad que involucran la preparaci贸n de informes financieros moderadamente complejos. Los estudiantes analizan datos, determinan un curso de acci贸n adecuado y aplican sus conocimientos en un contexto integrado.
驴Cu谩l es la diferencia entre un TFG y una tesis en programas de contabilidad?
Los cursos finales y de tesis comparten el prop贸sito com煤n de integrar el conocimiento acad茅mico y las habilidades profesionales, pero difieren en su enfoque. Los requisitos del programa de bachillerato suelen incluir cursos finales, mientras que los programas a nivel de maestr铆a requieren una tesis. Ambos involucran investigaci贸n y escritura anal铆tica, pero los cursos finales pueden incluir un componente de pr谩ctica y centrarse ampliamente en la experiencia pr谩ctica aplicada, mientras que los cursos de tesis se centran en producir un trabajo escrito sobre un tema espec铆fico y presentarlo a un comit茅. A diferencia de una tesis, los cursos finales generalmente no requieren que los estudiantes realicen una investigaci贸n original y contribuyan al conocimiento colectivo del campo de la contabilidad.
驴C贸mo es un Capstone en los programas de contabilidad?
Formato final de contabilidad
Los trabajos finales de contabilidad generalmente requieren que los estudiantes completen un curso de 1 a 3 cr茅ditos durante el 煤ltimo semestre antes de la graduaci贸n; Algunos proyectos finales pueden abarcar dos semestres. Muchos programas requieren un proyecto final en el que el estudiante trabaja con un cliente y culmina con una presentaci贸n oral final ante compa帽eros de clase y asesores. Los programas finales pueden requerir un examen integrador o un trabajo de investigaci贸n final en lugar de interactuar directamente con los clientes. Los estudiantes suelen trabajar en proyectos finales de contabilidad en peque帽os equipos de 3 a 5 compa帽eros de clase, pero algunos programas permiten a los estudiantes elegir un proyecto autodirigido y completarlo individualmente.
Elegir el tema final de la contabilidad
Elegir un tema final de complejidad, importancia y tama帽o apropiados parece desalentador a primera vista. Los estudiantes pueden consultar con los contactos realizados a trav茅s de la creaci贸n de redes, ya que a veces brindan sugerencias interesantes, para inspirarse.
Tenga en cuenta que los cursos finales generalmente se enfocan m谩s en integrar habilidades y conocimientos que en abordar problemas actuales en el campo. Antes de comenzar a trabajar, los estudiantes finales deben obtener la aprobaci贸n de un comit茅 de supervisi贸n compuesto por un asesor de la facultad y otro miembro de la facultad aprobado. Los capstones contables pueden abarcar temas tan diversos como el an谩lisis de los estados financieros, la consultor铆a estrat茅gica de negocios, la previsi贸n financiera basada en datos en tiempo real o una investigaci贸n de fraude realizada con un equipo.
Completar su TFG contable
Despu茅s de seleccionar un tema, el dise帽o de un proyecto final generalmente comienza con una consulta con el supervisor final sobre la definici贸n de los par谩metros del proyecto. Despu茅s de obtener la aprobaci贸n para el tema y el formato, elija un tema a trav茅s del cual pueda aplicar sus habilidades y conocimientos a trav茅s de situaciones comerciales profesionales del mundo real. Por lo general, los estudiantes env铆an un formulario de colocaci贸n de aprendizaje experiencial en l铆nea para registrar su trabajo al comienzo del proyecto. Los cambios sustanciales pueden requerir la presentaci贸n de un formulario de modificaci贸n.
La mayor铆a de los estudiantes pueden completar un curso final con su empleador actual. Sin embargo, ten en cuenta que trabajar con una empresa real puede requerir papeleo adicional. Algunos proyectos finales permiten a los estudiantes aplicar un problema empresarial real a una empresa ficticia como su proyecto final.
Presentaci贸n de su TFG contable
Capstones pone 茅nfasis en el desarrollo de la confianza, el trabajo en equipo y las habilidades para hablar en p煤blico como un puente hacia el empleo profesional despu茅s de la graduaci贸n. Los estudiantes de los cursos finales de contabilidad suelen mostrar su trabajo en la 煤ltima semana del curso a trav茅s de presentaciones orales frente a sus compa帽eros de clase y los dos miembros de la facultad en su comit茅 asesor.
La mayor铆a de los proyectos cuentan con ayudas visuales como gr谩ficos circulares, gr谩ficos, diapositivas, videos y hojas de c谩lculo ampliadas para resaltar los puntos clave y llamar la atenci贸n sobre los estados financieros. Por lo general, las presentaciones finales se llevan a cabo en las aulas entre compa帽eros y profesores y no admiten miembros del p煤blico.
驴C贸mo se califica un proyecto final de contabilidad?
La mayor铆a de los trabajos finales funcionan de acuerdo con una r煤brica de calificaci贸n de aprobado o reprobado, aunque algunos cursos emiten una calificaci贸n con letras, y muchos tambi茅n incorporan evaluaciones de pares en la calificaci贸n. Los estudiantes a menudo reciben una r煤brica de calificaci贸n con mucha anticipaci贸n. Los estudiantes que reprueban pueden volver a tomar un curso final, pero a menudo los cursos finales se ofrecen en el semestre de primavera u oto帽o, por lo que deben volver a tomar el curso final al a帽o siguiente y retrasar su graduaci贸n.
驴C贸mo es una tesis en los programas de contabilidad?
Formato de Tesis Contable
Las tesis y disertaciones contables suelen implicar la realizaci贸n de investigaciones avanzadas y el desarrollo de un documento sustantivo que proponga una contribuci贸n original al campo a trav茅s de la recopilaci贸n y el an谩lisis de datos. Los estudiantes generalmente completan seis cr茅ditos de trabajo de tesis en el transcurso de dos semestres completos despu茅s de terminar todos los cursos anteriores. Los estudiantes realizan su tesis individualmente y defienden la tesis en una presentaci贸n oral realizada ante el tribunal de tesis. La mayor铆a de los programas de maestr铆a en contabilidad requieren una tesis o proyecto final. Algunos programas ofrecen una opci贸n sin tesis, aunque los estudiantes que eligen esta opci贸n pueden necesitar tomar m谩s cursos.
Elegir el tema de tu tesis contable
Los temas de contabilidad adecuados para el trabajo de tesis de contabilidad hacen una contribuci贸n original al campo, como un an谩lisis de costo-beneficio actualizado de la Ley Sarbanes-Oxley. Los estudiantes eligen sus propios temas de tesis de contabilidad individualmente, pero trabajan bajo la gu铆a de un asesor. Para encontrar un asesor de la facultad, los candidatos suelen preguntar dentro de la facultad del departamento de contabilidad sobre la disponibilidad y el inter茅s. Los comit茅s de supervisi贸n suelen estar formados por un asesor principal y dos o m谩s miembros del profesorado, que luego asisten a la defensa de la tesis. En la mayor铆a de los programas de contabilidad, el estudiante selecciona el comit茅 de tesis bajo la gu铆a de su asesor principal.
驴C贸mo se escribe una tesis contable?
Al igual que una piedra angular, el proceso de tesis contable comienza con un buen dise帽o. Para minimizar los problemas, los candidatos a la maestr铆a deben comenzar a planificar con anticipaci贸n y consultar el manual de tesis del programa para obtener informaci贸n detallada sobre pautas y requisitos espec铆ficos. El proceso de dise帽o suele incluir un esquema para definir el alcance de la investigaci贸n y los procedimientos de investigaci贸n previstos.
Los esquemas flexibles son los que mejor sirven a los escritores de tesis, ya que durante el proceso inicial de investigaci贸n y redacci贸n, los investigadores a menudo necesitan alterar el alcance, los procedimientos y/o el t铆tulo de la tesis para adaptarse a los nuevos hallazgos. Despu茅s de la selecci贸n del esquema, los estudiantes deben obtener la aprobaci贸n del tema y el formato de su comit茅 asesor de investigaci贸n.
Tras la defensa y aprobaci贸n de sus tesis, los estudiantes env铆an los datos de sus tesis a repositorios electr贸nicos como ProQuest. Los candidatos registran su trabajo terminado registrando la tesis utilizando un formulario estandarizado que contiene las firmas del comit茅 de tesis y del jefe de departamento o director del programa para indicar su aprobaci贸n.
Presentaci贸n de la tesis contable
El proceso de presentaci贸n de una tesis contable implica la defensa de la tesis frente a un comit茅 formado por el asesor principal y al menos otros dos miembros de la facultad. Al igual que las presentaciones finales, los estudiantes emplean diapositivas y otras ayudas visuales para enfatizar los puntos m谩s destacados. Los estudiantes deben reservar una sala apropiada para la presentaci贸n oral. Por lo general, las presentaciones de defensa de tesis de maestr铆a anuncian la fecha y el lugar de antemano. Miembros del p煤blico para que asistan y hagan preguntas para promover la retroalimentaci贸n sobre la investigaci贸n presentada. Para familiarizarse con el proceso de antemano, la mayor铆a de los estudiantes asisten a las defensas de tesis de otros candidatos.
驴C贸mo se califica una tesis contable?
Despu茅s de la defensa de la tesis, el comit茅 de candidatos discute la tesis y emite una decisi贸n. Los criterios de evaluaci贸n var铆an, pero la tesis se clasifica en una de cuatro categor铆as: aceptada, aceptada con revisi贸n menor requerida, revisi贸n extensa requerida o inaceptable.
Si el resultado es inaceptable, el candidato debe esperar varios meses antes de solicitar un nuevo examen. Los candidatos que fallan una segunda defensa generalmente se retiran del programa. Las decisiones que requieren una revisi贸n exhaustiva o que declaran inaceptable la tesis son extremadamente raras, ya que los comit茅s asesores de tesis revisan ampliamente el material antes de pasar a la etapa de defensa. Recibir una calificaci贸n aprobatoria con revisiones menores requeridas sigue siendo el resultado m谩s com煤n.